CAP INVENTEUR

Devenir inventeur comme De Vinci

Au travers de jeux coopératifs et d'activités créatives, les enfants inventent en petits groupes une machine... et en font une maquette.

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Ils testent des outils tels que le mind mapping ou le brainstorming en raisonnement inversé. Ils croisent les idées, en font naître de nouvelles. Ils fabriquent un prototype à partir de matériaux de récupération.

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Ils expérimentent ainsi un processus d'innovation (divergence > émergence > convergence > prototypage), développent leur créativité naturelle et leurs capacités d'innovation :

• CONFIANCE EN SOI... se découvrir des capacités, oser expérimenter, prendre des initiatives

• COOPERATION... s’exprimer, trouver sa place dans un groupe, s'entraider, co-construire, vivre l’intelligence collective

• CREATIVITE...  stimuler la curiosité et le sens critique, mettre en pratique des apprentissages théoriques

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Une animation agréée et proposée par l'Education Nationale dans ses Itinéraires.